历史教育对提高学生的人文素养有着重要的作用。众所周知,学生才是学习的主人,为了帮助学生更好地学习历史知识,教师应在教学环节......

动机问题被很多人认为是学校教育的核心问题。现代教育心理学研究表明,学生学习成绩中16%-20%,甚至是30%的差异,是由学习动机造成......

摘 要： 作者就中职《计算机应用基础》教学现状进行分析，提出中职学校教学过程中存在的一些问题，这些问题主要表现在学生普遍学习动力......

本文旨在探讨如何将ARCS动机设计模式融合于英语文化教学实践中,激发学生的动机,培养学生的兴趣。通过教学实践,认为ARCS动机设计......

摘要：动机问题被很多人认为是学校教育的核心问题之一。据心理学研究表明，学习动机仅次于智力与学业成绩的相关。因此，动机是影响学生......

为了提高警务英语教学的效果,文章探讨了ARCS动机设计模式在警务英语教学中的运用,提出从重视警务英语教材、突出警务英语特点、重......

文章针对四川语学院教师多媒体教室和实验室的教学设备技能培训项目中出现的现实问题，教育技术中心提出了将ARCS动机设计模式应用于......

摘 要 综合分析ARCS动机设计模式理论和中职英语教学的现状，且经过教学实践，可以证明ARCS动机设计模式非常适合运用于中职英语教学。......

【摘 要】在各种复杂因素的影响下，学生表现出学习动力不足、动机不高，或外部学习动机显著高于内部学习动机。因此，教学设计中一个不......

生物学科是学生在高中阶段需要学习的重要自然科学课程,也是培养学生全面发展不可或缺的组成部分。不断提高学生在生物课堂学习的......

高中生物教学中,应用ARCS动机设计模式开展教学活动,可以激发学生学习兴趣,能够提升学生生物学习能力.本文以高中生物课堂教学中的......

学习动机是推动学习的动力,是影响学生学习效率的重要原因之一,任何形式的学习都源于适当的学习动机。ARCS动机设计模式是由美国佛......

要使学生积极、高效地学习化学,首先必须激起学生对化学课程的学习动机。但是,近年来的调查结果表明学生的化学学习动机普遍不足,......

针对高职院校计算机基础课程存在的教学效果和学习效率不够高的问题,在计算机基础课程的教学中尝试运用ARCS动机设计模式.......

概述ARCS动机设计模式的四要素。分析在中职英语教学中运用ARCS动机设计模式的可行性。结合具体教学实例,从注意策略、切身性策略......

本论文通过观摩学习网上的优秀课堂,并总结出其教学的闪光点及上课时具体运用策略,分析非日语专业学生在实际教学课堂中学习日语动......

英语,作为一门国际通用的语言,在各个邻域都起着重要的作用。而英语口语在跨文化交际中的作用也日益凸显。新一轮基础教育课程改革......

随着全球化的发展,英语作为一门国际性语言已经得到全社会的关注。对于英语学习者来说,学习英语的最终目的是用英语和他人交流。新......

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在当下由于各种各样的原因,很多学生在化学的学习上存在动力不足,动机不强的现象。那么,如何才能激发学生化学学习的动机,并能够持......

兴趣是最好的老师,但学生在学习过程中易出现学习兴趣不高、学习动机不明确等问题。因此以ARCS动机设计模式进行教学设计,尝试去解......

在高中地理教学过程中,地理活动课是与学科课程相互渗透,扮演不同角色、承载不同侧重点的子系统。高中地理教材中的活动内容体现了......

学习动机是激发并维持个体进行学习活动,导致其行为朝向一定学习目标的一种内在过程或内部心理状态。学生的学习动机直接影响着学......

英语是一门全球通用的语言,英语口语在跨文化交际中的作用也逐步显现,它在各个领域都发挥着重要的作用。在中学教学中,《全日制义......

公外日语教学和传统的专业日语教学差异很大,与专业日语教学相比,学习公外日语的学生专业五花八门,并且学习课时又非常紧张,所以公......

凯勒的ARCS动机设计模式认为,影响学习者的动机因素有注意、相关性、自信心和满足感4类,将学习者学习动力系统和课程特点相结合,讨......

生物学是21世纪的前沿科学,在社会生产、人们生活各方面均展示出良好前景。在生物学教学中,生物实验是学生对理论知识进行实践的重......

本研究旨在探讨ARCS动机设计模式在高中生物课堂教学中的可行性和有效性。采用ARCS动机设计模式进行教学干预,为期4个月。研究结果......

随着中国经济的迅速发展和中俄企业间的贸易合作不断加强，越来越多的俄罗斯人开始学习汉语，可以说，汉语作为第二语言的教学和研究在俄......

学习动机的激发在生物学学习中具有重要的作用。简介了ARCS动机设计模式及其在具体教学中的应用。......

随着社会进步和人们生活水平的提高，越来越多的孩子享受在丰富的物质条件所带来的舒适生活中，极大地影响了正处于逐步形成世界观、人......

历史学科在初、高中的学科中地位较低,学生对历史学习的积极性不高,导致效率也比较低,特别是在应试教育的大环境下,学生表现出对历......

动机源于拉丁文原意是推动和引向行动,正式出现在心理学的书名中是在20世纪30年代,所以动机问题是心理学的一个较新领域。而不论是......

俱乐部操课是近年高校为适应社会需要而开设的一门课程,受到多数学生的喜爱。本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实验......

ARCS动机设计模式主要包括注意、相关、自信和满意四个要素,其在高中化学教学中的应用主要表现为引起注意,激发学习动机;找出相关,......

儿童和青少年是国家和社会的未来,承担着传承、弘扬武术的使命。近些年国家大力提倡武术进校园,越来越重视青少年儿童的武术教育,......

随着移动通讯技术的迅速发展,灵活自由、个性化、碎片化的移动学习方式越来越得到大众青睐,教育领域关于移动学习的研究备受瞩目。......

1引言教育心理学定义动机是由于满足某种需要而引发的直接推动个体行为、保持已引起活动并促使该活动朝某一目的以满足需要的内部......

学习动机作为一种非智力因素对学生学习的影响,日益引起教育界的普遍关注。在众多的动机理论中,ARCS动机设计模式被认为是最系统、......

长期以来受根深蒂固的应试教育影响,我国现行中学英语教学仍然以灌输式教学、被动式学习为主,学生学习动机低下。英语教学不仅要传......

学习动机是教育界关注的核心问题之一。根据现代教育心理学研究证实,动机与学习成绩之间存在着明显的关联性,仅次于智力与成绩的相......

英语口语作为国际交流的重要传媒工具，已经凸显其重要地位。新一轮基础教育课程改革更加强调英语口语教学的重要性，旨在让学生能运用......

美国凯勒教授提出的ARCS动机设计模式为减少学生课堂学习动机缺失提供了有效的理论框架。在此理论基础上提出大学英语课堂教学模式......

以《光的偏振》一节为例,分析如何在教学设计中运用ARCS动机设计模式,通过关注注意、切身性、自信心和满足感四类因素来激发学生的......

<正>ARCS动机设计模式由美国南佛罗里达大学心理学教授J.M.Keller提出。这一模式认为,影响学生学习动机的因素有4类:注意(attentio......

本文依据ARCS动机设计模式的相关理论,结合职业院校学生的特点及计算机公共课的课程特点,提出能够激发和保持学生学习动机的策略并......

随着时代的发展,技术对人们的影响日益增强,人们技术素养的高低直接影响着他们的生活。对学生进行技术教育是提升其技术素养的基础......

生物学科是学生在高中阶段需要学习的重要的自然科学课程,也是培养学生全面发展不可或缺的组成部分。不断提高学生在生物课堂学习......

动机问题被很多人认为是学校教育的核心问题之一。据心理学研究表明,学习动机与学业成绩存在显著相关,仅次于智力与学业成绩的相关......

ARCS动机设计模式是教学设计中学习动机的激励模型。虽然成人学习者的学习动机具有主动性等特点,但是大部分成人学习者在其学习过......